南國(guó)早報(bào)全媒體記者：巫碧燕 文/圖
編者按：9月22日是國(guó)際聾人日，9月23日是國(guó)際手語(yǔ)日。今天，讓我們將目光投向手語(yǔ)這種特殊的語(yǔ)言。手語(yǔ)是一座愛(ài)的橋梁，讓無(wú)聲和有聲的世界間融合溝通。手語(yǔ)是一種愛(ài)的力量，讓聽(tīng)障者能夠在無(wú)聲的世界努力奔跑。手語(yǔ)是一支愛(ài)的舞蹈，讓人們看到語(yǔ)言藝術(shù)的別樣魅力。來(lái)，一起聽(tīng)聽(tīng)手語(yǔ)傳播者的故事，感受與眾不同的動(dòng)人力量。
=====================================================================
今年44歲的李創(chuàng)是一名重度聽(tīng)障者。3歲時(shí)，他因藥物中毒引起神經(jīng)性耳聾。從此，他的世界按下了靜音鍵。心中有光，生活就有希望。后來(lái)，李創(chuàng)學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，又學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)。如今，他作為自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)委員、南寧市聾人協(xié)會(huì)主席，手語(yǔ)成為他履職盡責(zé)、回饋社會(huì)的一件法寶。
李創(chuàng)是江蘇人。3歲失聰后初學(xué)漢語(yǔ)，他鬧了不少語(yǔ)序顛倒的笑話，但這些困難并沒(méi)有阻擋住他求知和前進(jìn)的腳步。
后來(lái)，李創(chuàng)考上了天津理工大學(xué)聾人工學(xué)院的計(jì)算機(jī)系。在大學(xué)期間，他加入了手語(yǔ)社團(tuán)，開(kāi)設(shè)手語(yǔ)微課堂，傳播手語(yǔ)知識(shí)。他在無(wú)法做聽(tīng)力題的情況下，還通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。
畢業(yè)后，李創(chuàng)與來(lái)自百色的聾人女同學(xué)喜結(jié)連理，并定居南寧。他一邊從事地方志的編撰工作，一邊提供手語(yǔ)教學(xué)志愿服務(wù)。
今年9月8日，在南寧的一場(chǎng)手語(yǔ)交流會(huì)上，李創(chuàng)做了關(guān)于“聾文化與手語(yǔ)教育”講座，希望有更多人的學(xué)習(xí)手語(yǔ)，了解聾人的世界。
▲李創(chuàng)教授手語(yǔ)時(shí)，身形和表情并茂。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自2007年以來(lái)，李創(chuàng)教授了3500余名健聽(tīng)學(xué)生。
2021年，國(guó)家推出了《第二期國(guó)家手語(yǔ)和盲文規(guī)范化行動(dòng)計(jì)劃》，旨在深化國(guó)家通用手語(yǔ)的推廣，提升國(guó)家通用手語(yǔ)的社會(huì)知曉度。
李創(chuàng)是國(guó)家通用手語(yǔ)研究員、廣西手語(yǔ)采集組組長(zhǎng)。他告訴南國(guó)早報(bào)全媒體記者，通俗而言，國(guó)家通用手語(yǔ)相當(dāng)于普通話，本地手語(yǔ)（自然手語(yǔ)）相當(dāng)于方言。統(tǒng)一的語(yǔ)言有益于強(qiáng)化交流、促進(jìn)發(fā)展，一些發(fā)達(dá)國(guó)家在多年前就編制和推廣了本國(guó)通用手語(yǔ)。
李創(chuàng)打手語(yǔ)時(shí)表情非常豐富。有時(shí)，他歪頭皺眉，表達(dá)疑問(wèn)；有時(shí)，他笑眼彎彎，通過(guò)手指游走出山形的曲線和蕩漾的水波，意為“桂林”。2018年以來(lái)，他參與采集了廣西19個(gè)地方手語(yǔ)錄入國(guó)家通用手語(yǔ)。其中，“桂林”的手語(yǔ)由過(guò)去的手掌抵住前額更新為手?jǐn)M山水，“南寧”由手?jǐn)M水塔腳更新為手?jǐn)M繡球，“廣西”為手?jǐn)M的壯族頭飾飄穗，更具美感，猶如“指尖上的舞蹈”。
李創(chuàng)的女兒是健聽(tīng)人，李創(chuàng)常常輔導(dǎo)她的數(shù)學(xué)作業(yè)。與此同時(shí)，他發(fā)現(xiàn)不少聾人父母難以輔導(dǎo)孩子的學(xué)業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)。于是，他在視頻平臺(tái)上發(fā)布了200多個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)視頻，推廣自編的《幾何模型手稿》，收獲了6000名聾人粉絲。
李創(chuàng)也喜歡文學(xué)，常常把詩(shī)歌翻譯成同樣動(dòng)人的手語(yǔ)，也嘗試著幫助聾人提高文化修養(yǎng)。近兩年，他在南寧組織開(kāi)展了兩期聾人手語(yǔ)讀書(shū)會(huì)，分別邀請(qǐng)了著名作家東西、田耳作為主講嘉賓，分享以聾人為主角的魯迅文學(xué)獎(jiǎng)作品《沒(méi)有語(yǔ)言的生活》《一個(gè)人張燈結(jié)彩》。李創(chuàng)認(rèn)為，文學(xué)作品中的聾人角色，引起了讀者的共鳴，這說(shuō)明健聽(tīng)人和聾人有著共通情感。
9月22日下午，獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)的本土著名作家鬼子接受李創(chuàng)的邀請(qǐng)，在南寧書(shū)城分享新作《買話》。在這部作品中，鬼子同樣塑造了一名聾人角色——“明泉”。鬼子透露，他的左耳自小失聰，上課只能側(cè)耳聽(tīng)，高考數(shù)學(xué)只考了6分。鬼子還特別提到了李創(chuàng)擬定的讀書(shū)會(huì)主題——“以夢(mèng)想為伴”。鬼子說(shuō)：“人是需要自己給自己力量的。”一旁，李創(chuàng)微笑著，看了看臺(tái)下一雙雙專注的眼睛，開(kāi)始在心中醞釀下一場(chǎng)讀書(shū)會(huì)的主題。
相關(guān)新聞
手語(yǔ)愛(ài)好者張玉嬌： 關(guān)愛(ài)無(wú)聲，收獲美好
手語(yǔ)翻譯張潔瑩： 無(wú)聲家庭，有愛(ài)無(wú)“礙”
愛(ài)聚指尖，讀懂聾人！這雙手會(huì)“說(shuō)話”
本文由南國(guó)早報(bào)原創(chuàng)出品，未經(jīng)許可，任何渠道、平臺(tái)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。違者必究。
編輯 邱晨
校對(duì) 麥雪莉
責(zé)編 楊波
審核 梁燦
